Lärande genom lektioner
Jag har många lektioner varje vecka i bild. Varje lektion lär jag mig något om bättre och sämmre sätt att organisera lektionerna så att lärandet sker på så många plan som möjligt.
Och jag tänker på hur jag lär mig hela tiden, hur min egen konstnärlig process (ju äldre jag blir) handlar mindre om produkten och mer om vägen dit - hur jag samlar på mig kunskaper och lager av mening - för mig själv- så att jag finner ny energi och driv i det jag gör- och för betraktaren. För det finns ingen som tänker som jag, ser som jag. Jag säger så jämt till mina elever. Betraktaren måste kunna finna sina egna vägar in i mitt arnbete annars blir det ren terapi.
Eleverna fick experimentera med färg- 'vara som forskare i färg', sa jag. Oj vad de forskade! Hela rummet fylldes med rop och prat - om färg. De var helt fokuserade och ville dela med sig om sina upptäkter med varandra. Det var en underbar upplevelse. Sedan fick de lägga ihop sina bilder med sin partner som de hade gjort spegelbilden med. Återigen prade jag om att varje människa är en idivid och målar helt olika. De verkar börja fatta.
Jag upprepar detta så mycket jag kan. Önskar att det var någon som hade sagt så till mig när jag var liten.
Killen som målade bilden på vänstra sidan var förundrad över varför han bara kunde måla med 'mörka färger'. Jag är bara mörk innuti! ropade han. Kolla här, jag har en liten, liten bit glädje...resten är mörkt! Han log och tykte det var rätt komiskt.
